大于符号是“>”,小于符号是“<”,这两个符号区别是开口方向,开口方向朝左是大于符号,反之是小于符号,如10大于8,那么写成“10>8”,输入方法也比较简单。
“>、<”此就是大于或小于符号。在数写中要正确运用好大于小于符号,首先要弄清楚符号大小的方向,角尖对着的是小,反之则大。也就是角尖对着的数小于廠开的对着数。如5>2或8<12。
答案是大于的符号是:>,小于的符号是:<。这两种符号常用于数学计算来表示数字大于或者小于那个数字,一般情况下数字的大于或者小于都要用这两种符号表示,这样即方便又好用。
“>”是大于号
英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>”及“小于”号“<”,但并未为当时数学界所接受。直至百多年后才渐成标准之应用符号。
据哥德巴赫于1734 年1月写给欧拉的一封信所述,现今通用之≧ 和≦符号为一法国人P.布盖(1698-1758) 所首先采用,然后逐渐流行。
大于”基本内容
解释:当一个数值比另一个数值大时使用大于号">"。
其几何意义可以这样解释:
对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B。
若点A在点B右侧,则a>b。
举例:a=3,b=1,a比b大。即a>b (a大于b)。
笔顺:横、撇、捺
大
dà ㄉㄚˋ
1. 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:~厅。~政。~气候。夜郎自~。~腹便便。
2. 指大小的对比:这间房有那间两个~。
3. 规模广,程度深,性质重要:~局。~众。
4. 用于“不”后,表示程度浅或次数少:不~高兴。
5大于6并不对,应当是6大于5才为正常。6大于5可以这样表示6>5,也可以表示为5<6,意义相同。
如果要说5大于6,有时候也能成立,我在兄妹中排行老5,我就大于老6几岁,如果是这种情况,那就以5>6的形式表示,但那只是特殊的事情特殊的对待。